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| 如何在小学语文中促进“读”与“写”的结合 | |
| 引用本文： | 王露.如何在小学语文中促进“读”与“写”的结合[J].学子,2015(2):70. |
| 作者姓名： | 王露 |
| 作者单位： | 新疆库尔勒市第五中学 |
| 摘 要： | 在传统的教学模式下,阅读教学和写作教学是独立分开进行教学的,老师并没有意识到阅读教学和写作教学的有机结合,即使有些老师也意识到"读"与"写"要结合起来教学,但是在实际的操作中,又显得非常生硬。下面就从自身的教学实践出发,提出了小学语文教学中"读"与"写"相结合的方法。一、摘抄文章,强化背诵想要帮助学生提高阅读能力和写作能力,首先就要让学生对语文知识进行积累,从而为自己以后的语文学习打下坚实的基础。那么学生如何有效地积累语文知识呢?老师大可 |
| 关 键 词： | 学语文 阅读教学 写作技能 阅读技能 写作思路 仿写 四字词语 高效教学 文老师 阅读视野 |
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