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| 谈小学语文阅读与写作教学的有效整合 | |
| 引用本文： | 周赛聪.谈小学语文阅读与写作教学的有效整合[J].读与写:教育教学刊,2021(7). |
| 作者姓名： | 周赛聪 |
| 作者单位： | 浙江省温州市永嘉县上塘东岸小学 |
| 摘 要： | 语文学科的基础性不用做过多的强调,在教学的过程中,阅读、写作这两部分是比较关键的,是这一学科中的主要内容。这两部分有密切的联系,在教学时,可以通过整合,实现这两部分内容的充分结合,进而给学生呈现一个更优质、更高效的语文课堂,让学生在语文课堂上学到的知识更多,提升的能力也更多。本文主要就这一问题展开探讨,立足小学语文阅读教学,分析其和写作教学的整合。 |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读教学 写作教学 读写结合 |
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