小学综合实践活动课程资源开发的有效策略的研究 |
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引用本文: | 陈安平.小学综合实践活动课程资源开发的有效策略的研究[J].读与写:教育教学刊,2015(4). |
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作者姓名: | 陈安平 |
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作者单位: | 河北省昌黎县昌黎镇第六完全小学 河北 昌黎 066600 |
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摘 要: | 综合实践活动课程是新课改的一个亮点,它与其他各学科课 综合实践活动课程是新课改的一个亮点,它与其他各学科课程有着本质区别。综合实践活动的开展必须突出整体性、实践性、生成性和自主性这些课程特性,这是对传统课程实施观念的挑战和巨大变革。而综合实践活动课程要求教师要有较强的课程资源意识,只要是对学生终身发展具有意义的课程资源,教师都应该加以灵活运用。学生的多元化和资源的丰富性,决定了教师开发课程资源的方式、途径和策略也应是多元的。
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