谈小学英语情感教学 |
| |
引用本文: | 孔令平.谈小学英语情感教学[J].读与写:教育教学刊,2011(4):151. |
| |
作者姓名: | 孔令平 |
| |
作者单位: | 甘肃山丹马场三场中学; |
| |
摘 要: | 古人云:"感人心者,莫先乎情。"教育应是温暖的,有情感的。任何外在的事物要内化为人的思想和品德,都必须经过情感这个中介。因此,小学英语进行"情感教学",就是营造一种愉悦、宽松、合作、平等的课堂氛围,使学生处于兴奋、活跃、轻松的状态,这样,对教学是不无裨益的。那么,该如何开展"教学的情趣情感的交融"式的教学活动呢?
|
关 键 词: | 情感教学 小学英语 学生学习 课堂教学 课堂氛围 教学活动 英语环境 学习英语 教师 营造 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|