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| “主动参与式”在教学中的运用 | |
| 引用本文： | 宋亚珍.“主动参与式”在教学中的运用[J].读与写:教育教学刊,2011(12):152. |
| 作者姓名： | 宋亚珍 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市淮阴师范学院附属中学 |
| 摘 要： | "主动参与式"是一种课堂教学模式或教学策略,以学生自学互动为主要学习形式。它的宗旨是:激励、引导、自学、互动。实施"主动参与式"的具体要求:导入课题情趣化;读书提纲化;基本概念、基本规律习题化;交流反馈多向化;创新思维品质的培养具体化;检测评估层次化。下面,笔者谈谈自己在教学中运用主动参与式教学策略的一点体会: |
| 关 键 词： | 参与式 教学策略 主动参与 互动 课堂教学模式 具体要求 创新思维品质 学生自学 层次化 教学目标 |
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