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图形组织者在培智高年级语文课堂的应用
引用本文:田艳萍.图形组织者在培智高年级语文课堂的应用[J].读与写:教育教学刊,2021(11).
作者姓名:田艳萍
作者单位:浙江省宁波市北仑区阳光学校
摘    要:在培智高年级语文课堂教学中应用图形组织者时,应以教材为依据,适当选择;以学生为中心,精心设计;以课堂为阵地,灵活运用。教师适时、适度使用图形组织者,能够有效提高高年级特殊学生语文学习的效果,提高培智高年级语文课堂教学的效率。

关 键 词:图形组织者  高年级  培智语文
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