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| 浅谈初中语文教学中学生个性的培养 | |
| 引用本文： | 包颖.浅谈初中语文教学中学生个性的培养[J].读与写:教育教学刊,2014(23). |
| 作者姓名： | 包颖 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市炮车中学江苏邳州 221300 |
| 摘 要： | ＂五四运动＂，高扬民主，科学的大旗，将中国带入一个新的时代。经古十年的改革开放，中国人的思想更是得到空前解放，尊重人权，崇高人格，发展个性，已成为国人的共识。但遗憾的是，在盛世空前，意识形态异常活跃的今天，我们的教育思想还有待进一步的提高，学生人格的萎缩，个性的消失，创造力的衰竭等可悲现象，在校园环境里甚为普遍。语文教师应该从这个问题着手，重拾张扬学生个性的教鞭，因为语文学科的教学内容多以激情四射的感性知识为主，所以语文教师必须义无返顾地扛起恢复语文教学个性张扬的大旗。 |
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