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简析课堂教学中预留"空白"的作
引用本文:胡世杰.简析课堂教学中预留"空白"的作[J].读与写:教育教学刊,2009,6(8).
作者姓名:胡世杰
作者单位:贵州省黔西南州兴义民族师范学院安龙校区,贵州,兴义,562400 
摘    要:教学过程中有着许多空白,处理好它们,不仅能调高教学效率,同时对于知识的建构,人格的形成,审美体验的获得,有着不客低估的作用

关 键 词:教学  "空白"  预留  需要
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