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简析课堂教学中预留"空白"的作
引用本文:
胡世杰.简析课堂教学中预留"空白"的作[J].读与写:教育教学刊,2009,6(8).
作者姓名:
胡世杰
作者单位:
贵州省黔西南州兴义民族师范学院安龙校区,贵州,兴义,562400
摘 要:
教学过程中有着许多空白,处理好它们,不仅能调高教学效率,同时对于知识的建构,人格的形成,审美体验的获得,有着不客低估的作用
关 键 词:
教学
"空白"
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