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浅谈如何通过课堂活动提升小学生数学素养
引用本文:张承宝.浅谈如何通过课堂活动提升小学生数学素养[J].读与写:教育教学刊,2021(11).
作者姓名:张承宝
作者单位:山东省淄博高新技术产业开发区第五小学
摘    要:数学学习不仅贯穿于整个义务教育阶段,而且是每个孩子终身需要学习的对象。小学数学教学从过去就是义务教育阶段教学的一大重点阶段。近些年来,随着素质教育的推进,社会对小学数学的教学观念有了极大的转变,更加注重教学方式的转变,社会更加注重对孩子数学素养的培养,本文通过分析当下小学数学教学对学生数学素养的培养情况,分析总结出运用课堂活动培养小学数学素养的教学方法,优化小学数学教学,提高教学效率和学生学习效率。

关 键 词:课堂活动  小学数学  数学素养
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