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数学概念教学之我见
引用本文:王守钧.数学概念教学之我见[J].读与写:教育教学刊,2012(4):215.
作者姓名:王守钧
作者单位:江苏省建湖县高级技工学校
摘    要:数学是由概念与命题等内容组成的知识体系,它是一门以抽象思维为主的学科,而概念又是这种思维的语言,在中学数学教学大纲中明确指出"正确理解概念是撑握数学基础知识的前提",因此我们应该对数学概念的教学引起足够的重视。

关 键 词:培养学生  理解概念  数学概念教学  数学教学大纲  抽象思维  教师  语言  知识体系  引导学生  生动形象
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