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课程思政教育和工匠精神培育耦合策略的研究
引用本文:尹继明,仝晓芳.课程思政教育和工匠精神培育耦合策略的研究[J].教育科学论坛,2020(9):56-60.
作者姓名:尹继明  仝晓芳
作者单位:乐山职业技术学院,四川,乐山 614000;乐山职业技术学院,四川,乐山 614000
基金项目:江苏省"青蓝工程"项目;江苏省高等学校哲学社会科学研究项目
摘    要:

关 键 词:课程思政  工匠精神  价值取向  人才培养
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