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| 课程哲学5年一撇 | |
| 引用本文： | 陈栋.课程哲学5年一撇[J].教育科学论坛,2013(3):8-11. |
| 作者姓名： | 陈栋 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖241000 |
| 摘 要： | 课程与哲学的关系问题由来已久。课程论研究作为教育学研究的重要研究方向之一．其与哲学这个母学科的关系值得深度探讨。本文拟对近5年来（2006年-2011年）核心期刊中相关的典型论文进行整理和分析。并以此为基础，尝试对“课程哲学”的研究类型进行划分，进而提出总结和展望。 |
| 关 键 词： | 课程哲学 教育学研究 关系问题 核心期刊 课程论 学科 |
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