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构建充满活力的"生命课堂"——特级教师课堂教学片段赏析
引用本文:王超.构建充满活力的"生命课堂"——特级教师课堂教学片段赏析[J].教育科学论坛,2007(2):53-55.
作者姓名:王超
作者单位:江苏省赣榆县实验小学,222100
摘    要:课堂是实施国家教育培养目标的主战场,课堂改革的主阵地在课堂,课堂教学的好坏直接关系到人才培养的质量。而当前,课堂教学的现状仍然令人担忧。新理念下的课堂教学必须以人为本,必须关注人的全面发展。课堂教学不只是实现教学任务、达到教学目的的活动场所,而更应该是师生生命共同活动成长的“生命课堂”。笔者有幸参加了各级省、市小学数学教学研讨会,现以听过的几位著名特级教师的示范课为例,谈如何构建充满活力的生命课堂

关 键 词:生命课堂  教师课堂  教学片段  发展  关注人  以人为本  新理念  现状  质量  人才培养  关系  课堂教学  主阵地  课堂改革  主战场  教育培养目标  国家  实施
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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