构建充满活力的"生命课堂"——特级教师课堂教学片段赏析 |
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引用本文: | 王超.构建充满活力的"生命课堂"——特级教师课堂教学片段赏析[J].教育科学论坛,2007(2):53-55. |
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作者姓名: | 王超 |
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作者单位: | 江苏省赣榆县实验小学,222100 |
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摘 要: | 课堂是实施国家教育培养目标的主战场,课堂改革的主阵地在课堂,课堂教学的好坏直接关系到人才培养的质量。而当前,课堂教学的现状仍然令人担忧。新理念下的课堂教学必须以人为本,必须关注人的全面发展。课堂教学不只是实现教学任务、达到教学目的的活动场所,而更应该是师生生命共同活动成长的“生命课堂”。笔者有幸参加了各级省、市小学数学教学研讨会,现以听过的几位著名特级教师的示范课为例,谈如何构建充满活力的生命课堂
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关 键 词: | 生命课堂 教师课堂 教学片段 发展 关注人 以人为本 新理念 现状 质量 人才培养 关系 课堂教学 主阵地 课堂改革 主战场 教育培养目标 国家 实施 |
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