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烙印效应理论下学业导师制对学生工匠精神培养的实效性研究
引用本文:尹继明.烙印效应理论下学业导师制对学生工匠精神培养的实效性研究[J].教育科学论坛,2019(30).
作者姓名:尹继明
作者单位:扬州职业大学,江苏,扬州 225009
基金项目:江苏省高等学校哲学社会科学研究项目;江苏省高校333工程资助项目
摘    要:

关 键 词:烙印效应  学业导师  工匠精神  高职院校
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