|
|||||
|
|
| 社会心理学视角下的外语学习动机演化研究 | |
| 引用本文： | 竹旭锋.社会心理学视角下的外语学习动机演化研究[J].长治学院学报,2011,28(3):57-60. |
| 作者姓名： | 竹旭锋 |
| 作者单位： | 浙江师范大学行知学院,浙江金华,321004 |
| 基金项目： | 2008年度浙江师范大学校级青年基金项目 |
| 摘 要： | 学习动机是影响外语学习成功与否的重要因素之一,具有多维性、社会性和动态性的特征。本研究以两名中国非英语专业大学生为研究对象,通过长达两年多的历时跟踪调查,采用学习自传和访谈结合的方法搜集大量语料,通过分析发现社会环境、学校政策、教师因素、家庭因素和同伴竞争等社会因素都对中国英语学习者的外语学习动机演化产生了影响。 |
| 关 键 词： | 外语学习动机 动机演化 社会因素 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |