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合理优化教学元素 提升学生思维活力
引用本文:
王剑.合理优化教学元素 提升学生思维活力[J].华夏少年(简快作文 ),2011(2).
作者姓名:
王剑
作者单位:
无锡市洛社初级中学
摘 要:
笔者通过激发学习诱因,培养思维意向;加强信息管理,提升思维能力;注重方式指导,优化思维品质这三个方面,优化课堂教学,最大限度地激发学生的学习动力,从而提高学生的思维能力.
关 键 词:
激发
动机
思维
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