|
|||||
|
|
| 如何让学生爱上“词” | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省本溪市南芬区教师进修学校 |
| 摘 要： | 一个孩子一旦对词形成麻木心理的思维定式,那么他会和词语,甚至会和语言文字的感知与运用越来越疏远。那么如何丰富小学生的"词"典呢?词语解释只需"意会",不求"言传";理解词语,妙用"情境";罗列多种语境,让学生耳濡目染;教师要使用"记忆的技术"。 |
| 关 键 词： | “词”典 意会 情境 语境 耳濡目染 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |