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小学语文群文阅读教学课堂实践
作者单位:
;1.江苏省徐州市铜山区茅村实验小学
摘 要:
群文阅读教学是一种新兴的阅读教学模式。在小学语文课堂上开展群文阅读教学,有利于学生对文本的深度学习,也有利于帮助学生构建完整的语文知识体系,还有利于丰富学生的语文知识。以群文阅读教学为主要内容,重点讨论了小学语文群文阅读教学课堂实践的策略。
关 键 词:
小学语文
群文阅读教学
课堂实践
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