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| 探究小学低年级语文教学中生命化教育的渗透 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省平凉市庄浪县水洛镇文沟小学 |
| 摘 要： | 生命化教育对小学生和谐、健康发展有着重要的意义,使得在小学课堂教学中渗透生命化教育受到了更多的关注。基于此,以小学低年级语文教学为例,分析了生命化教育渗透的可行性,结合教学经验,阐述了树立"以生为本"的课堂教学目标、使用多样的课堂教学形式等生命化教育的渗透策略。 |
| 关 键 词： | 小学低年级 语文教学 生命化教育 |
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