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| 初中英语教学中“五育”融入的实践探究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省定西市临洮县洮阳初级中学 |
| 摘 要： | <正>在中学教育中，“五育”成为基本的要求，旨在培养学生学会做人、学会做事，学会怎样去求知、健体、审美、劳动以及创造与生存。为了追求“德、智、体、美、劳”整体效应，使素质教育得以全面推进。当前教育关注和探索的一个前沿话题即德、智、体、美、劳“五育”融合，包括做人、求知、健体、审美、劳动以及创造与生存的培养，强化融合育人。新时代“五育”现代理念更应在学科中进行融合，从而实现各学科以及教学育人的同向同行。 |