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| “先学后教”引进小学课堂的浅议 | |
| 作者单位： | ;1.福建省泉州市泉港区前黄坝头中心小学 |
| 摘 要： | 当前为了提高小学课堂教学质量,为学生打下一个扎实的基础,教育部门以及教师都在积极创新着教学方式。那么,"先学后教"又是新教学方法中的一股新鲜的血液,该教育理念其核心的思想就是教师通过了解学生具体的学习状况之后,再根据教材内容,选用适合的教学策略,以促进学生自主学习能力,让学生培养起一种独立的学习习惯,它对于帮助教师构建一个高效的小学课堂有着非常重要的作用,也有助于师生共同发展。 |
| 关 键 词： | 先学后教 小学课堂 师生发展 |