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新课程下如何实现小学语文教学的扩展

作者单位：	;1.江苏省新沂市新华小学

摘要：	课堂是一个不断互动生成的教学过程,语文学习的过程是学生享受教师任务的过程。理想的课堂是真实有效的师生互动生成的过程,是实现对文本、教师、学生超越和扩展的过程。
关键词：	小学语文教学师生互动扩展