政校企协同:新文科理念下地方本科院校工科育人模式构建研究
——以莆田学院为例 |
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引用本文: | 林建胡,李文芳.政校企协同:新文科理念下地方本科院校工科育人模式构建研究
——以莆田学院为例[J].辽宁科技学院学报,2021,23(4):33-35. |
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作者姓名: | 林建胡 李文芳 |
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作者单位: | 莆田学院 教务处,福建 莆田351100 |
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摘 要: | 工程教育改革是国家实施创新驱动发展和实施卓越计划2.0的重要措施,新时代下高等院校应该承担起培养卓越工程人才的历史使命和社会责任.莆田学院在新文科理念指引下,聚焦跨院各界优势资源,推进工文科交叉融合,着力从教学组织模式、人才培养特色、师资力量配置、实践创新平台等四个方面,探索"政校企协同"推动新文科工程人才培养的实践路径,可为其他地方本科院校构建工科育人模式提供实践素材.
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关 键 词: | 政校企协同 新文科 工程教育改革 工文科交叉融合 |
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