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| 理工类院校艺术教育的现状分析 | |
| 引用本文： | 贾巍.理工类院校艺术教育的现状分析[J].辽宁科技学院学报,2016,18(4):39-40. |
| 作者姓名： | 贾巍 |
| 作者单位： | 辽宁科技学院大学生素质拓展中心,辽宁本溪,117004 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“艺术教育在理工类院校的实践研究”的成果之一(JG16 DB224) |
| 摘 要： | 艺术教育根植于素质教育的最基本层面，具有内化精神，升华人格的重要作用，也是健全学生个体可持续发展能力的有效手段。本文对理工类院校的艺术教育现状进行分析与探索，以便提高和改进理工类院校艺术教育的不足。通过艺术教育的有效实施，培养理工类学生的艺术情怀，让艺术精神净化和陶冶学生的心灵，造就其完整个性与和谐品格，充分发挥艺术教育的综合育人功能。 |
| 关 键 词： | 艺术教育 理工类院校 现状 |
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