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| 试论课程考试标准的控制过程 | |
| 引用本文： | 潘阳.试论课程考试标准的控制过程[J].黑龙江高教研究,1992(2). |
| 作者姓名： | 潘阳 |
| 作者单位： | 黑龙江省招生考试办公室 |
| 摘 要： | 自学考试的课程考试标准是将专业考试计划中规定的课程目标和标准具体化,标准化。这些具体的目标标准,构成这门课程整个的考试标准系统。总体上反映该课程的目标和标准。控制课程考试标准的目的是要使应考者达到该门课程的目标和标准。笔者认为考试标准的控制要通过制定、执行、测量和修正四个环节进行全面控制。正确认识各环节的作用、探索和揭示其内在规律及相互联系十分必要。. 一、制定环节 |
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