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| 美国大学通识教育:模式、问题及启示 | |
| 引用本文： | 黄怡俐.美国大学通识教育:模式、问题及启示[J].黑龙江高教研究,2019(7). |
| 作者姓名： | 黄怡俐 |
| 作者单位： | 许昌学院,河南许昌,461000 |
| 基金项目： | 2017年河南省高等教育教学改革研究;实践省级重点项目“基于核心素养的应用型本科高校通识教育课程改革研究” |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 美国大学通识教育 模式 问题 启示 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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