基于学生厌学谈教育学课堂教学的现状及对策 |
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引用本文: | 尹伟伟.基于学生厌学谈教育学课堂教学的现状及对策[J].学周刊C版,2014(19). |
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作者姓名: | 尹伟伟 |
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作者单位: | 安阳师范学院教育学院; |
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摘 要: | 教育学是教师教育的公共课程,也是核心课程。而课堂教学是教育学教学的一种形式,不仅关系到教学的质量,而且关系到教师专业能力与素养的培养。本文通过对教育学课堂教学目标、内容、方法、过程等现状进行分析,提出改进的措施和对策,以期构建教育学课堂教学的一种理想状态,从而更加有效地提高课堂教学质量,培养学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 大学生厌学 教育学课堂教学现状 对策 |
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