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以读为本,提高学生语文素养
引用本文:彭丽英.以读为本,提高学生语文素养[J].学周刊C版,2014(4):187-187.
作者姓名:彭丽英
作者单位:河北省沙河市新城中学,054102
摘    要:语文教学要取得一个什么样的教学目标,是广大教师最为关心与重视的内容。语文教学不只是看学生获取了多少基础知识,更为重要的是培养学生的阅读能力。而阅读这种能力不是教师可以直接传授给学生的,需要学生掌握基本的阅读方法,并在不断的阅读训练中强化能力。只有不断地进行阅读,才能使学生的阅读能力、写作能力等基本语言素养得到全面提升。

关 键 词:学生  以读为本  语文素养  阅读能力  语文教学  教学目标  基础知识  阅读方法
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