|
|||||
|
|
| 以"趣"激"情"体会学习的快乐 | |
| 引用本文： | 周蓓.以"趣"激"情"体会学习的快乐[J].学周刊C版,2010(10). |
| 作者姓名： | 周蓓 |
| 作者单位： | 连云港市墟沟小学,江苏,连云港,222000 |
| 摘 要： | 笔者从几年前就开始接触小学低年级英语教学,在教学实践中,笔者逐步认识到低年级学生有模仿力强、想像力和创造力丰富的特点,但其心理和生理发育还不够成熟,注意力不能持久,形象思维优于抽象思维.因此,低年级阶段的英语教学应从学生的兴趣着手,以激发学生的学习热情为主. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |