“课程思政”背景下宪法学课程教学的几点思考 |
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引用本文: | 任峰.“课程思政”背景下宪法学课程教学的几点思考[J].成长,2021(5). |
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作者姓名: | 任峰 |
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作者单位: | 大连民族大学 |
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基金项目: | 大连民族大学教学改革项目(ZD201912)的阶段性研究成果。 |
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摘 要: | “课程思政”教育理念下,高校宪法教学要承担新的任务。宪法课程自身的特点和“课程思政”的要求具有内在的契合性。这就要求,宪法课程在教学内容、教学方式和考核方法上都要有新的改进,以实现宪法学“课程思政”的教学目标。
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关 键 词: | 课程思政 宪法学 思政教育 |
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