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| 改进练习策略 提高课堂效率 | |
| 引用本文： | 蒋桂香.改进练习策略 提高课堂效率[J].教师,2020(7):59-60. |
| 作者姓名： | 蒋桂香 |
| 作者单位： | 福建省莆田市湄洲湾北岸经济开发区东埔塔林小学 |
| 摘 要： | 课堂练习是课堂教学的一个重要组成部分,是学生学习活动的一个必不可少的环节。为了最大限度地激发学生的学习兴趣,使学生积极参与到课堂练习中,习题的设计应从小学生的年龄心理特征出发,遵循学生的认识规律,改进练习策略,激发他们的参与热情,从而提高课堂效率。 |
| 关 键 词： | 习题设计 以人为本 多边互动 直面错题 提高效率 |
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