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任重而道远--湖南省岳麓区小学品德课程实施现状调查报告
引用本文:向阳.任重而道远--湖南省岳麓区小学品德课程实施现状调查报告[J].教师,2011(19):67-68.
作者姓名:向阳
作者单位:湖南省长沙市岳麓区教师进修学校
摘    要:品德课程是学校乃至全社会对未成年人进行思想道德建设,开展德育工作的主要渠道和重要阵地。作为德育课程的一个重要方面——品德课程的实施已经越来越引起人们的关注。为了加强品德教育的针对性和有效性.顺应教育发展的新形势,新一轮课程改革在小学阶段取消了《思想品德》课,设置了《品德与生活》《品德与社会》这两门全新的课程。

关 键 词:课程实施  品德教育  小学阶段  《品德与社会》  湖南省  《思想品德》课  《品德与生活》  调查
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