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| “双证融通”模式及开放性实训在外贸单证教学中的实践 | |
| 引用本文： | 周茜.“双证融通”模式及开放性实训在外贸单证教学中的实践[J].教师,2011(5):53-54. |
| 作者姓名： | 周茜 |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院,湖南,长沙,410100 |
| 摘 要： | 国际贸易中,进出口双方权利的行使和义务的履行都要发生单据的交接,外贸单证贯穿整个交易的全过程。外贸单证是一门涉外性、专业性和实践性都很强的学科。该课程的教学目标是：培养学生根据外贸业务各个环节的需要,正确制作各种外贸单证的能力,同时熟知国际惯例、国际商法、国际货物运输等与单证制作相关的知识,使学生真正成为掌握一门技术的高级应用型人才。然而,传统的教学模式无法适应外贸工作对学生从事外贸业务的要求,造成人才培养与社会需求的脱节。本文通过分析以往教学中存在的主要问题,结合笔者对该课程的教学改革实践,提出了解决问题的有效办法。 |
| 关 键 词： | 双证融通 开放性实训 外贸单证 教学实践 |
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