体验式教学在“高职生心理健康教育”课程教学中的运用 |
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引用本文: | 陈敏.体验式教学在“高职生心理健康教育”课程教学中的运用[J].教师,2015(14). |
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作者姓名: | 陈敏 |
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作者单位: | 柳州职业技术学院,广西柳州,545006 |
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摘 要: | 根据高职学生的学习特点,在“高职生心理健康教育”课程具体教学过程中运用体验式教学,设计情境、积极体验、讨论分享、总结反思、学以致用,能提高学生的课堂积极性,激发学生学习的兴趣和增强教学的实效性,对提高大学生心理健康素质有着重要的作用.
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关 键 词: | 体验式教学 高职学生 心理健康教育课 |
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