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| 基于目标细化的单元习作整体教学有效性探究 | |
| 引用本文： | 江婷虹.基于目标细化的单元习作整体教学有效性探究[J].教师,2022(7):27-29. |
| 作者姓名： | 江婷虹 |
| 摘 要： | 单元教学是统编版语文教材中的特色化理念,从单元习作教学的角度入手细化教学目标,有助于完成单元整体教学任务,增强学生的整体性思维.文章探析了目标细化在小学语文单元习作整体教学中的必要性,并从导向化、特色化、人本化和实践化四个方面,研究了目标细化与单元习作教学的整合策略,以此提升习作教学的有效性和学生的写作能力,并拓宽习作... |
| 关 键 词： | 小学语文 目标细化 单元习作 整体教学 有效策略 |