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中学心理教师眼中的教育科研工作现状
引用本文:文国香.中学心理教师眼中的教育科研工作现状[J].教师,2019(13):127-128.
作者姓名:文国香
作者单位:1.湖南师大附中梅溪湖中学
摘    要:教研是教学的生命力,文章通过对26位来自不同层级、地域的学校心理教师进行调研分析,从一线心理教师的角度,对教师在从事教育科研工作中遇到的问题及原因进行了分析,并对教师自身及学校管理层、教育主管部门提出了期望与建议,为提升中学教师教育科研工作质量提供一定参考。

关 键 词:心理教师  教育科研工作  科研素养
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