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| 巧用导入艺术 激活语文课堂 | |
| 引用本文： | 赵晓菊.巧用导入艺术 激活语文课堂[J].教师,2012(29):78-78. |
| 作者姓名： | 赵晓菊 |
| 作者单位： | 江苏省沛县崔寨中学 |
| 摘 要： | 课堂导入是一门艺术，生动、有趣的导入语可以吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，提高教学效果。本文从故事导入法、音乐导入法、简笔画导入法、多媒体情境导入法、诗歌朗诵导入法等方面，探究初中语文课堂教学导入艺术。 |
| 关 键 词： | 语文 课堂 教学 导入 艺术 |
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