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基于国家义务教育质量监测的芙蓉区义务教育阶段学生握力提升策略研究
引用本文:杨凡,黄幸,肖群雁.基于国家义务教育质量监测的芙蓉区义务教育阶段学生握力提升策略研究[J].教师,2021(6).
作者姓名:杨凡  黄幸  肖群雁
作者单位:长沙市芙蓉区科普艺术体育中心;长沙市芙蓉区浏正街小学
基金项目:湖南省体育局2020年度课题“基于国家义务教育质量监测下区域学校体育工作体系的构建”(2020XH072)的阶段性研究成果。
摘    要:文章基于国家义务教育质量监测结果,分析得出芙蓉区义务教育阶段学生的握力体重指数偏低主要与体育课堂教学内容选择、学生体育锻炼时长、场地器材限制、课余体育参与不足等因素有关,建议通过增加提升上肢力量的教材内容,提高课课练的指向性,充分利用室内课、构建课内外一体化举措、完善体育设施、提高体育教师业务水平等措施,提高学生握力水平,增强学生体质,进而提高义务教育质量。

关 键 词:义务教育质量监测  义务教育  握力  课程设置
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