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| 班级文化建设要实现“四化” | |
| 引用本文： | 钟珏.班级文化建设要实现“四化”[J].教师,2012(8):23-23. |
| 作者姓名： | 钟珏 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区来宾市第七中学 |
| 摘 要： | 一个班级的文化环境对学生的熏陶是潜移默化的，它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分，是班级本质特色和精神面貌的反映。它包括班级物质文化环境、班级制度文化环境、班级精神文化环境等方面的复合因素。良好的班级文化环境对学生起着潜移默化、滴水穿石的教育作用。 |
| 关 键 词： | 班级文化建设 物质 制度 精神 活动 |
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