运用实验手段激活学生思维 |
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引用本文: | 邹华.运用实验手段激活学生思维[J].中小学实验与装备,2007,17(2):47-48. |
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作者姓名: | 邹华 |
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作者单位: | 湖北省荆州市长江大学附中,434023 |
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摘 要: | 努力激发培养学生学习兴趣,激发学生思维,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。
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关 键 词: | 学生思维 实验手段 激活 学生学习兴趣 初中化学教学 课堂教学质量 学生课业负担 激发 |
收稿时间: | 2007-03-19 |
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