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| 克服“极点”现象 变“狗熊”为英雄 | |
| 引用本文： | 龚兵.克服“极点”现象 变“狗熊”为英雄[J].陕西教育,2006(3):44-45. |
| 作者姓名： | 龚兵 |
| 摘 要： | 男子1500米和女子800米是中学体育教学大纲考核的耐力性项目。激发学生对中距离跑运动的学习兴趣，提高他们的耐力素质是中学体育教学的重要任务。刚进行练习时，有的学生开始跑得过快，想充当“英雄”。但跑至300-500米时，便事与愿违，多数是半途而废而成“狗熊”，一旦在中距离跑的训练中出现“极点”现象就心中恐慌。加之有的学生的无所谓态度和课外体育活动时间的难以保证，学生的中距离跑教学难以达到预期的效果。 |
| 关 键 词： | “极点” “英雄” 狗熊 体育教学大纲 中学体育教学 中距离跑 耐力素质 800米 学习兴趣 活动时间 |
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