首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学作文分段教学
引用本文:张贵巧.小学作文分段教学[J].陕西教育,2005(7):39-39.
作者姓名:张贵巧
摘    要:小学作文可根据学生年龄段的不同,分为口头作文阶段和文字作文阶段。口头作文是小学低年级阶段学生的重点练习,可以口语训练为主。小学中、高年级学生处于文字作文的初始阶段,教师须把握要点,正确引导,才能使学生少走弯路。一、重视口语训练,打牢习作基础口语训练是作文的基础,进行口语训练是小学低年级儿童最有效最容易接受的一种习作形式。用多种形式训练学生的口语表达能力是关键。讲故事是儿

关 键 词:小学作文  分段教学  口头作文  小学低年级  高年级学生  训练为主  初始阶段  正确引导  年龄段  文字  练习  教师
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号