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| 暨南大学:直指高校教师教育技术培训创新 | |
| 引用本文： | 赵海霞.暨南大学:直指高校教师教育技术培训创新[J].中国教育网络,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 赵海霞 |
| 作者单位： | 暨南大学网络与教育技术中心; |
| 基金项目： | 广东省教育科学“十一五”规划2009年度课题《高校教学信息化创新推广的理论与实践研究》(编号:2009tjk053)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 暨南大学的等级培训以二级为主,其中理论培训主要以一级为主,适当增加二级的内容,技术培训和应用培训部分以二级为主。这些成功的培训案例解决了培训目标、内容与教师队伍实际需求的匹配度问题,为基于校本的教育技术规划和教学信息化宏观战略服务。 |
| 关 键 词： | 教育信息化 培训中心 教学信息化 网络教学平台 高校教师 信息化教学 暨南大学 教育技术培训 高等学校 教师队伍 |
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