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低年级口语交际教学训练浅探
引用本文:
柳慧玲.低年级口语交际教学训练浅探[J].山东教育,2011(3):38-38.
作者姓名:
柳慧玲
作者单位:
济南市外国语学校
摘 要:
小学低年级是学生口语交际训练的基础阶段.是语言积累、语言表达和丰富情感的启蒙期。从小学低年级进行口语交际能力的训练和培养.有十分重要的意义。
关 键 词:
口语交际训练
小学低年级
教学训练
口语交际能力
语言积累
基础阶段
语言表达
启蒙期
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