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| 春风化雨 | |
| 引用本文： | 黄伟.春风化雨[J].山东教育,2002(36):38-38. |
| 作者姓名： | 黄伟 |
| 摘 要： | 在信息多样化的现代，孩子不可避免地会受到暴力等不良宣传的影响，这时，教师的引导显得十分必要。语言角里，孩子们正在合编故事《蚂蚁王国》。“冬天来了，蚂蚁王和王后召开会议告诉小蚂蚁们要准备粮食过冬了，有的……有的……”小朋友边编边舞弄着，形神皆备。“蜜蜂发现自己的蜂蜜变少了，蜜蜂王以为是蚂蚁偷走了。其实是掉在地上，蚂蚁捡的。”微微说。“于是它们要趁黑夜抢回粮食。”梁远说。鹏鹏说道：“我们要准备武器开战了。”“太好了，要开战了。”大部分孩子兴奋地响应着。老师有意地引导幼儿：“通过打仗能解决问题吗？”倪… |
| 关 键 词： | 信息时代 幼儿教师 教育方法 负面影响 |
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