|
|||||
|
|
| 语言发展迟缓儿童的训练心得 | |
| 引用本文： | 李真.语言发展迟缓儿童的训练心得[J].山东教育,2006(33). |
| 作者姓名： | 李真 |
| 作者单位： | 山东省邹平县北关幼儿园 |
| 摘 要： | 我儿子是个早产儿,一周岁以后,我们发现孩子语言发展有些迟缓。经过细心的观察和分析,我们采取了以下办法来提高孩子的语言表达能力,取得了良好的效果。一、帮孩子找准发音部位。孩子语言发展迟缓首先表现在发音不准确,我们训练的要点就是找准发音部位。如:儿子总把“哥哥”说成“的的”,我自己先找出“g”与“d”的发音部位区别:发g音时,舌尖基本不动,舌根抵住软腭,然后突然放开,气流爆发而出;而发d发音时,舌尖要抵住上齿龈,然后突然放开,气流爆发而出。找准了区别,然后根据孩子的年龄特点,充分调动孩子的各种感官来体会和掌握。让儿子通过… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |