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| 契机 | |
| 引用本文： | 胡桂莉.契机[J].山东教育,2020(3):120-120. |
| 作者姓名： | 胡桂莉 |
| 作者单位： | 山东省临沂第十二中学 |
| 摘 要： | 教育是需要契机的,无意识中的引领,不经意间的花开……为师者正是在这一个个契机中创造着教育的奇迹。进入初中阶段的学生,由于其年龄和心理的原因,自我意识特强,却又十分脆弱,在与其沟通和交流的同时,稍有不慎就会事与愿违,挫伤他们的积极性和自尊心,甚至走向教育的对立面,造成出力不讨好,师生关系紧张的局面。所以教师在与学生沟通和交流时,就要抓住教育的契机赢得学生的信任,唤起学生对教师的认可,从而心甘情愿地接受你的教育和管理. |
| 关 键 词： | 师生关系 沟通和交流 自我意识 初中阶段 为师者 自尊心 无意识 教育和管理 |
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