紧扣文本 读写结合——义务教育课程标准实验教科书小学语文(北师大版)五年级上册《红树林》教学建议 |
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引用本文: | 燕居丽.紧扣文本 读写结合——义务教育课程标准实验教科书小学语文(北师大版)五年级上册《红树林》教学建议[J].山东教育,2007(7):64-64. |
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作者姓名: | 燕居丽 |
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作者单位: | 广饶县第一实验小学 |
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摘 要: | 迁移规律是教育心理学的重要理论之一。迁移是指一种学习对另一种学习的影响,凡是一种学习对另一种学习起促进作用的称之为“正迁移”,反之,起干扰或抑制作用则称之为“负迁移”。在英语教学中,合理地利用迁移规律,能使课堂教学环环相扣,层层递进,进而帮助学生借助已有的生活经验和知识学习,从而提高课堂教学的效果和质量。
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关 键 词: | 迁移规律 英语教学 知识学习 课堂教学 教育心理学 抑制作用 生活经验 正迁移 |
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