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| 2004年高考英语试题对英语教学的启示 | |
| 引用本文： | 赵晓华.2004年高考英语试题对英语教学的启示[J].山东教育,2004(35):49-49. |
| 作者姓名： | 赵晓华 |
| 作者单位： | 临朐一中 |
| 摘 要： | 透视今年的高考英语试题，我们不难看出在试题结构上和前两年没有变化，但给我们总的感觉是今年的高考题更加注重考查学生的基础知识和英语运用能力以及英语交际能力，这给我们英语教学工作提出了更新的要求。因此，针对2005年的高考，笔者认为在今年的高三教学中尤其要注意以下几点： |
| 关 键 词： | 英语试题 高考 英语教学 教学中 试题结构 注重 考查 英语运用能力 英语交际能力 加注 |
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