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| 论教师专业化发展的困境 | |
| 引用本文： | 田喆.论教师专业化发展的困境[J].华章,2009(6). |
| 作者姓名： | 田喆 |
| 作者单位： | 河南省南阳经济贸易学校,河南,南阳,473000 |
| 摘 要： | 教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革所探讨的热点问题之一.但是,教师专业化毕竟是一个源于西方的概念,而当前我们却实行简单的"拿来主义",对于这个概念是否适用于当前的时代背景以及我国的国情,似乎很少有人进行过理性地审视. |
| 关 键 词： | 教师专业化 发展的困境 |
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